作为2014全面深化改革年的一个重头戏，12月24日，学校召开教学工作大会。本次会议创新性地采用了视频会议的形式，分主会场和19个分会场同步进行，在校校领导、职能部门科级及以上干部，各学院负责人、全体教师、学院各办公室人员、学生代表等参加，是我校规模最大、参加人员最多、涉及面最广的一次教学工作大会。
会上，校党委书记费君清、校长薛安克作重要讲话，校党委副书记金一斌宣读表彰决定，副校长胡华主持会议。
今年我校教学工作领域成果累累：以孔亚广等教师为代表的课题组完成的9个教学项目获国家教学成果奖一等奖1个、二等奖1个，省教学成果奖一等奖1个、二等奖6个；理学院教师石小燕获全国高校青年教师教学竞赛自然科学应用学科组二等奖，尤素萍获省青年教师教学技能比赛自然科学基础学科组特等奖；会计学院谢会丽等9名教师获校教学杰出奖，机械工程学院王文等56名教师获校教学优秀奖。费君清、薛安克为获奖代表颁奖。
会上，经济学院院长都红雯教授、机械工程学院副院长张建辉教授、计算机学院韩建平副教授分别从学院如何有效组织开展教学工作、工程教育专业认证、新技术在教学过程中的应用等角度作了主题发言，校学生会主席、电子信息学院董卓珉同学带来了广大学生对教学改革的中肯建议。
薛安克在题为《突破重围，融入时代，创新信息经济与互联网时代的人才培养》的主题报告中，简要回顾了学校近几年来教学工作所取得的成绩和存在的问题，旗帜鲜明地提出，我们要培养信息时代的领军人物、骨干和一大批支撑和适应人才，就要突破现行高教体制机制和传统教学模式之围，探索和建立信息经济与互联网时代的人才培养新模式。具体而言，是要突破传统教育体制的束缚，突破同质化的人才培养模式框架，突破教学与科研评价的困局。
薛安克强调，今后一个时期教学工作的重点，一是全面提升“以学生为本”的教育理念；二是专业建设要强化互联网时代特征；三是以互联网思维设计和推进教育教学改革；四是进一步加强教学保障与激励。薛安克希望全校上下进一步解放思想、提升理念，认真落实会议精神，积极思考和践行信息经济和互联网时代的人才培养新模式，引领信息人才培养新方向，为把我校建设成为特色鲜明、若干学科专业具有世界认可度和影响力的高水平教学研究型大学而努力奋斗。
费君清在总结讲话中指出，本次会议意在让全校教职工深刻认识深化教育改革的重要性，深刻认识教育教学工作面临的形势和任务，明确“三个坚持”，即坚持把“立德树人”作为学校教育的根本任务，坚持把“教书育人”作为教师基本职责，坚持把“协同育人”作为人才培养的工作体系，进一步汇集共识、提升理念、深化改革、创新举措，推进学校坚定地走内涵式发展道路。本次会议的召开，充分表明了学校对全面深化教育教学改革的坚强意志和坚定决心。在今后的教育教学改革中，要始终坚持立德树人，塑造学生的健康人格；提升师德师风，形成人才培养工作的软实力；加强协同创新，构建立体化的人才培养工作体系。
费君清希望，全体教师要进一步明确人才培养是学校的根本任务，人才培养的质量是学校的生命线，通过此次会议，统一思想，凝聚共识，协同创新，形成合力，一起开创教育教学改革和人才培养的新局面。
为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和2014年全国教育工作会议精神，同时为本次教学工作大会打下坚实基础，学校于2014年10月，酝酿启动了一系列教学改革文件起草工作，并举行了为期两周的课堂教学开放周活动，举办了一系列教学交流讲座，开展了“教改大家谈”的人才培养大讨论。经过近三个月的集思广益、交流探讨，初步形成了进一步深化教学改革的思路。
会后，各学院、部门将围绕大会精神开展多种形式的学习活动，组织广大教师对学校即将出台的《关于进一步深化教育教学改革的若干意见》《本科专业发展规划》《卓越教学名师和青年教学名师评选办法》等文件进行研讨，提出修改意见，学校将认真分析吸纳有关意见与建议，形成具体改革措施，推动教学工作再上新台阶。（校新闻中心/文 宋建跃、焦点摄影/摄）
校领导为获奖者颁奖
校党委书记费君清作重要讲话
校长薛安克作大会主题报告
教师代表韩建平作主题发言
学生代表董卓珉带来广大学生对教学改革的中肯建议